《重生之小傻子[ABO]》小说免费阅读 171shu.cc
童星辰看着桌上的新手机，想起邱凛所说的话，他自己的手机里安装了什么软件，他自己并不清楚，也许这个新手机一样也装了许多控制他隐私的软件。
圆圆捕捉到童星辰的视线，非常体贴地把手机送到童星辰面前，“主人，您是要用手机吗？新手机需要进行认证才能使用哦。”
童星辰心情复杂，他拿过手机，按照提示进行了各项生物指征采集，很快，新手机就从云端获取了之前的通信记录，这也意味着那个被邱凛强行占用的旧手机彻底与童星辰断链，邱凛无法再从那个终端得到任何有关童星辰的信息。
同时，童星辰接收到警方发来的致歉声明，告知他邱凛已经被停职。警方还向童星辰公开抛尸案目前的进度，警方抓捕到两个在东郊红灯区当打手的混混，他们承认绑架奸杀姚颖七的罪行。
童星辰很认真地把警方发来的声明看完，发现其中并没有提到姚颖七腺体被割取的原因。东郊，红灯区，腺体割取，这些关键词不可能这么巧合地偶然合并在一个事件里。
童星辰明白那两个混混只是被推出来顶包的，那个地下工厂里的工人和专门割取腺体的组织一定还逍遥法外。
还有穆澄亦，穆澄亦为什么要联系他？抛尸案和穆澄亦会不会也有关系呢？穆澄亦是不是想把他骗出去，然后故技重施？
童星辰试图从被屏蔽的信息里找出穆澄亦发来的，但是他操作了半天，依然没有找到任何蛛丝马迹。
童星辰只好放弃，也许靠他的水平还无法破解那个屏蔽软件。
圆圆在旁边等了许久，发现童星辰放下手机，立刻又发出语音：“主人，您需要我的帮忙吗？”
童星辰看了圆圆两眼，最终还是拒绝了，如果他让圆圆来破除那个屏蔽软件，顾昀骞一定会第一时间知道的。顾昀骞这些日子阴晴不定，早上明显是失控的状态，他很害怕面对这样的顾昀骞，他只是抗拒顾昀骞的亲近顾昀骞都会折磨他，如果让顾昀骞知道他要把屏蔽解除，一定会把他关起来的。
圆圆被拒绝后也不气馁，继续尽职地为主人提醒：“主人，我检测到您的‘博论’账号有很多新信息哦，您要不要看一下？”
童星辰犹豫了片刻，最后他决定把博论这个软件卸载了，应对网暴最好的办法就是退网。在情节被设定好的世界里，他无论做什么都不可能成为主角，也就不会被大多数人所理解喜欢，既然这样，干脆就不看不听不想。
第二天他一个人回到学校，这次没有顾昀骞做人形吸光器，他依然被许多人注视侧目。
童星辰坐在自己的座位上，努力让自己无视外界投来的目光。
上一世他第一次重回课堂，乔一诺就来警告他了，也不知道这一次又会是什么情况，不过就算乔一诺来警告他，他也不会再怕了。
班上的同学和老师都知道他今天回校，但是同学们不约而同地无视了他存在。
至于老师们，他们一如既往地上着自己的课，并不会过多地关注一个成绩不好的智障学生。
童星辰努力听着课，不管听不听得懂都跟着老师的步骤把笔记记下来，如果不是他手速不行，他已经把老师说的每一个字都记下来了。
一个上午下来，他身边的同学都惊讶极了，童星辰居然听课了，还听得那么认真，手上的触屏笔忙得像个陀螺，他后桌的学生偷瞄了一眼他的平板，发现他的笔记区域满满当当都是字。
后桌一下课立马在没有童星辰的班群里发消息，“童星辰真的在学习，老师讲的话他基本都记下来了！”
其他同学纷纷发感叹号，各种“震惊”表情包喷涌而出。
“他不会是想现在开始好好学习吧？”
“估计是顾家要把他赶出去了。”
“你们说得对，不然他怎么可能这么卖力？”
“以前他听课跟听天书一样，那傻样我看了都要笑。”
“啧啧啧，当初就是走后门进来，这个学期都快结束了才开始学习，他在妄想什么呢？”
“肯定是妄想上京大！他那么喜欢顾昀骞，估计以为能靠omega这个性别加分上京大！”
“就算给omega再多加分，他也不可能上京大好不好！”
“你们别说，我好期待明年看他落榜的样子！”
洛玉书这时候发了一条消息：他去学校了？
众人纷纷跟他解释，然后问候他现在什么情况。
“听说你的出租屋着火了，顾昀骞还去救你了，你没事吧？”
“对啊，你现在在医院吗？”
洛玉书：“我已经从医院出来，没什么大事，明天就回去了。”
“麻烦你们帮我看好我的资料和平板，我没想到童星辰会回校。”
他这话说得直白，在他这里童星辰视他为情敌，他担心童星辰偷盗他的学习资料，破坏他的学习工具。
“没问题，我们一定会看好的。”
“班上有监控，他不敢乱来的，你放心好了。”
“那可说不准，他那个少爷脾气，就是顶着监控也敢乱来。”
“哎呀，我们20多个人在这里，他一个人敢跟我们对着干吗？”
洛玉书：“谢谢大家。”
童星辰对这个群发生的事情一无所知，他正揪着头发想刚刚生物老师说的题目，到底怎么算出患病概率是这个的？
童星辰看了眼还在讲台上的老师，他想去问，但是又有些胆怯，这三年来他几乎没有和老师单独说过话，老师会不会嫌弃他笨，不理他啊？
“老师，童星辰好像没懂哎。”
不知道是谁恶作剧喊了一句。
童星辰心脏都要被吓出来了。
生物老师也是愣了，童星辰平时就像是班上的吉祥物，长得太漂亮了，眼睛忽闪忽闪的，对谁都笑，但是对题目一个都不熟。
生物老师笑了下，“哪里不懂，上来问吧。”
童星辰踟蹰着，最后还是拿着平板上去。
“老师，我不太懂，为什么这里是二分之一乘以三分之一？”童星辰很不好意思地挠头。
在高三（1）班问这种基础的问题，确实引来众人的哄笑。
童星辰不理会同学的取笑，一心听着老师的讲解。
五分钟后，童星辰终于弄清楚了这些比例的意思。
他向老师鞠躬道谢，飞快回到自己的位置上。他发现向老师请教也不是什么难事，以
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