第3章 焦虑健忘的人

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孟笛并没有了然滋滋姐姐的深意。心想我的书签很好看,很漂亮啊,我展示给滋滋姐姐看,她为何皱起了眉头,问我还有什么要咨询的吗?哎呀呀,搞不懂。算了,其他的事情暂时先放一放吧~

“滋滋姐姐,我暂时没有啥要咨询的了,再见!”孟笛朝吴凝悠鞠了一躬,准备离开。

吴凝悠却叫住了他,“孟笛!你还没给我书签呢!我要银杏书签!”

孟笛骤然想到:噢,对啊,这就是我要咨询的事情。

他把银杏书签递给滋滋姐姐,然后诉说起自己的苦恼。

“我有点焦虑,爱忘事。”

孟笛如此向滋滋姐姐阐述起自己的苦恼:

[我平时爱做书签,可是在我专心致志做书签的时候,父母总是爱打断我!]

滋滋说:是滴,你在你的心流状态里,被打断了,总是不好滴。

[书签是我的小爱好,我平时也不太爱玩游戏,也不打篮球,父母却一点也不支持我这个爱好]

滋滋说:他们会合理化这些东西,说打篮球可以锻炼身体,玩游戏再不好,起码可以锻炼脑力——而你做这个破书签有什么用?能卖钱吗?能送朋友?

[哈哈,姐姐的口气和我妈妈一模一样。是这样的,反正我的爱好得不到支持与尊重,他们经常打断我的心流,觉得做书签是无关紧要的事情,他们觉得任何一件事情的优先级都比书签高,比如说“笛笛,下楼拿个快递!”

“笛笛,出门打个酱油!”

“笛笛,去把衣服晒了!”

哎呀呀,我好烦,我只想安安静静地去做书签。

所以我只能偷偷摸摸地去做书签,趁他们午休的时候,趁他们出门的时候。长期和他们东躲西藏,斗智斗勇的过程在不断地拉扯着我的神经,使得我现在有些焦虑、健忘,比如刚刚,明明答应给滋滋姐姐一个银杏书签,转眼就忘记了。真是很过分!]

听完了孟笛的阐述,凝悠同学心底升起一丝愁绪,她心想,好多家庭的父母都是这样的啊,不尊重孩子的基本爱好,反正人畜无害,就当给自己陶冶情操也是好的呀。又不是什么过分的爱好,结果因为和孩子的拉扯,导致孩子的爱好也变异了,父母对孩子的爱也成了深深的负担。孟笛躲着父母做书签,这是背负了多大的压力,本来爱好就该是轻盈的,晶莹纯粹的,可它却背负了来自父母的巨大期许和凝视。这样的爱好就不纯粹了。

凝悠同学打开了自己的抽屉,拿出了一张卡片,对孟笛说:

孟笛弟弟,你知道这是什么吗?

孟笛说:咦?卡片吗?迷宫之都?这是啥东东?

吴凝悠说:这是我和飞度公司合作推出的一款小游戏,叫做迷宫之都。扫描卡片上的二维码即可游玩。

孟笛说:里面全是迷宫吗?

吴凝悠说:是滴!你知道我的爱好是什么吗?

孟笛灵机一动:画迷宫!

吴凝悠说:对咯!我从小就爱画迷宫,画的迷宫各种各样,有在大树的躯干里漫游的,有在水雾弥漫的孤岛上漂浮的,有在仙界的云朵里跳跃的,有在巧克力奶酪的国度饱餐的……各种各样,我画得迷宫数量和质量,可以申请吉尼斯世界纪录。

你知道我爸爸是怎么引导我的爱好的吗?

爸爸说,悠悠小盆友还是想象力这么丰富啊,画的迷宫也创意无限,爸爸支持你,可是你一天只能画一个小时好吗?不可以画多哦!画多

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