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61真人PK带解说的魔咒课
我和克鲁姆、伊里奇还有谢尔盖一起去上今早的魔咒课。
克鲁姆一脸控诉我躲起来偷吃好东西的表情：“早上你去哪儿了？”
“跑步。”我拉拉书包，空得很不习惯。
德姆斯特朗有教材等于没教材。这是昨晚对比过克鲁姆的黑魔法笔记和教材的结论。
“你出去我怎麽没听到？”
“扫把，窗户。”
谢尔盖吹声口哨：“来魁地奇麽？下个礼拜有甄选。”
我摇头：“我才二年级。”
“魁地奇就算了吧。”伊里奇看看我又看看克鲁姆，“昨晚饭后就没看见你俩。”
克鲁姆呵呵的笑：“有点儿私事。”
谢尔盖斜他一眼：“迪厄多内才二年级。”
克鲁姆感概的点头：“是啊，他才二年级。”
伊里奇翻个白眼拉着我走快几步：“虽然威克多尔是个不错的家伙，但是你也不用太迁就他。或者你愿意来和我住？”
我也翻个白眼：“你想太多了大叔。”
“我才三年级！”
“夸你老成稳重而已。”我拍拍他肩膀，“怎麽才能长高？”
他很认真的看着我：“学习莫洛斯，好好吃饭。”
这个就算了。他和我差不多高，真安慰。
一路到了三楼的魔咒高级班教室门口，那里已经围了七八个学生。
“教授又换了入口咒语？”谢尔盖跟过来，将胳膊搭在我肩上。
最里面那个男生唔了一声，门把手吐出一股墨水喷了他一脸。
“如果一直进不去怎麽办？”我问。
“一个月后自动降级中级班。”伊里奇表情很严肃。
仗着是这里最小的一个——真不想承认这个——我挤进去观察一会儿：“挺有趣。”
站在旁边的瓦纽沙摸着魔杖没出声，我就当没看见。
谢尔盖在外面垫着脚：“迪厄多内大声点儿！”
“连环套。”我回了一句，先给了自己个铁甲咒，用魔杖小心的点着门把，“三个普通咒叠加，套在一个复式变幻咒里。每次解一个咒时变幻咒会随机生成另外两个，所以得同时解开至少两个。”
“那不可能！那麽多封锁类咒语。”右边这个大块头男生的鼻音真重。
我点头：“没错，所以不这麽干。”魔杖顺着门框点了一圈，“把变幻咒先解决就行。”
“变幻咒的设置在最初，就算你找到也得先解决叠加在上面的那三个咒语。”身后另一个口音带芬兰味儿的小伙子嘟囔着，“我还是坚持三个人同时解咒。”
瓦纽沙的魔杖已经伸出来指着门似乎准备行动。确实，现在门边站了不止三个人。
“不用不用，事实上这正好证明最初的某项判断错误——那不是变幻咒。”我嘿嘿一笑，魔杖打在了门框的左侧，与门把相对应的位置上，“是个变幻阵。”
咔哒一声，我的魔杖破坏了阵法的结合点：“所以现在就只是三个叠加的不会再变化的封锁咒而已。”
呼的一声门从里面打开了，干瘦的斯克里夫教授撸起袖子冲我挥舞拳头：“该死的德国小子都是你！”他转头冲外面的大高个儿们怒吼，“都给我去绕校园跑三圈！”
我惊诧的看着他们全都自然的转头往楼下走，斯克里夫哼哼两声：“还不滚进来上课！”进去时他还不忘嘟囔，“怎麽忘了今天有个会魔法阵的要来！都怪你臭小子！该死的德国佬！”
好吧，朕的错。
其他同学跑圈儿，教授以检验我魔咒基本功为由来了个随堂突袭。
笔试三十分钟，基本上是魔咒原理和咒语默写的集合体。说实话，里面的内容绝大多数是霍格沃茨五年级才会涉及的，也即德姆斯特朗的高级班其实对应五六年级？研修班就是七年级或者特长班吧。
我随便想着快速的写完交卷。
斯克里夫教授没多说甚麽，接过来立刻判卷。
“臭小子基础还行。”他快速改完就把卷子扔一边，掏出魔杖在手心敲了两下，“礼拜一我就说过不准藏着，一会儿你和谢尔盖走一个。”
没等我说甚麽，门口传来一串脚步声。斯克里夫教授挥挥手让他们进来了。
半小时就跑圈完毕？！德姆斯特朗有这麽小？！
克鲁姆小声对我说：“一年级就开始跑，习惯了。”
难怪你们这麽高，充足的运动功不可没。
斯克里夫正看着谢尔盖：“扎赫沃基同学，你和迪厄多内同学来演示。”
全班汉子都露出打了过量鸡血的神情，特别是那位教职工子女握紧了他的魔杖。
看样子转学生不一鸣惊人就会接连不断遇到挑衅是吧。校园暴力真是全球问题。
克鲁姆耸耸肩：“演示可以得到教授单独指导，这很棒。”
懂。双人对战，教授点评。这方法倒是挺有效率，看看连上我才十二个人的高级班，小班授课就是好。
谢尔盖的魔杖挺漂亮，目测大概是金合欢木。真没想到外表糙老爷儿们的他会用敏.感度如此高的魔杖，真是人不可貌相。
谢尔盖嘿嘿嘿的笑：“迪厄多内，我可不会因为你是二年级就放水。”
我扬起下巴冲他勾勾手指头。
他直接一个火焰熊熊跟我打招呼。马丹，这个咒语简直排得上我最厌恶魔咒榜的前三了。
我也不客气直接给了他个清水如泉，天气这麽冷你还这麽暴躁，少年，这样不好。
斯克里夫教授在旁边吼：“清水如泉？！你还是吃奶的娃娃麽？！会不会用魔咒！”
我挑挑眉直接把刚拨出去的水冻成冰，谢尔盖闪身让开嘻嘻直笑：“想冻住我？没门儿！”
我也笑，地上也是水变成的冰把他直接滑翻在地，跟着一个禁锢咒和缴械咒结束战斗。
底下的少年们全体哗然，估计没见过这麽不要脸的打法。
斯克里夫皱着眉头：“取巧，太取巧！”
我欠欠身：“可是我赢了。”
斯克里夫唔唔两声：“还是取巧，太取巧！”
我再欠欠身：“我才二年级。”
“那倒是，高级魔咒消耗的魔力也多。”斯克里夫摸着下巴，“持久战你肯定打不过谢尔盖，你一开始就打算出其不意。”他松开眉头上下打量我，“偷奸耍滑的德国小子，滚回去坐着吧！”
我回来坐下，谢尔盖还在嚷嚷：“让我起来啊！”
“输给二年级你还好意思张嘴？就在那儿躺着反省！”斯克里夫哼了一声，“下一组，伊里奇，别尔夫什卡。”
伊里奇不动声色上去了，我看眼他对面那个男生。哦，教职工子女，传说中的学霸男。
他俩只互相点个头就开打，魔咒五颜六色的光煞是好看。
“伊里奇脚下太慢——别尔夫什卡手部动作要规范——别尔夫什卡用左右分离不如四分五裂——伊里奇力劲松懈用得好就是准头还得再练练——”
我摸着下巴，现场PK还带解说真不错。
可惜随着他们施咒速度加快，斯克里夫教授直接忽略了名字：“瞎胡闹用甚麽铁甲咒直接进攻最好——飞鸟群群用来扰乱视线还不错但不能造成大损伤不划算——禁锢咒瞄准再出手——障碍咒瞄着脚去——哦聪明的消失咒出其不意——缴械咒对着腕部！”
杵着下巴认真看，说实话德姆斯特朗的风格我还真得花点儿时间适应。他们似乎更习惯直接对抗，咒语也多是杀伤力强的。
很快斯克里夫叫了停，他们两个打成平手。不过从着装凌乱和喘息程度来看，学霸占优。再多一个小时估计就更明显了。
斯克里夫教授没多说甚麽，挥挥手又换了两个人上去。总共打完五组后他叫停，然后让学生写观后感。
瞄了眼旁边的克鲁姆，他格外认真的开始技战术分析。回头看看后面的伊里奇，他也是这麽个路数。
我觉得有点儿没劲儿。教授刚才现场点评的很清楚了，把语音版转换成文字版要不要这麽浪费感情。而且观后感，我们还是麻瓜小学生麽？！拿出羊皮纸，我索性开始写另一个套路。
比如
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