第196章 能不能新颖点啊

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  一道道的系统提示闪现出来,它们依次浮现,重叠着闪在一起。

  [考核模式已结束。]

  [‘医学精通(包扎固定)’学习进度:100%]

  [评级:完美推演。]

  [评价生成中……]

  系统停顿了几秒,才继续提示:[评价生成完毕。]

  随着这道提示的出现,之前浮现出来的所有提示就像是被打碎的玻璃碎片一样,全部四散着裂开,又纷纷消失。

  有新的提示浮现出来。

  [这简直不可思议,是一场教科书般的‘治疗’,您一定深入解剖过人类,格外擅长‘人类学’,才会如此精准又快捷地握住每个人的心脏。

  ……哪怕你根本不在乎他们,不是吗?]

  这道提示要大很多,白色的程度也更浓厚,它静静地浮现了三四秒后,又有一道很浅的提示浮现。

  [不过似乎和‘包扎固定’没什么关系,您应该是‘人类学’专精。]

  看到这条提示的时候,克恩先紧急回忆了一下,随后发现系统说的挺对的。

  除了小红帽小姐手腕上的扭伤和‘包扎固定’勉强擦点关系,其他的伤都不是需要固定骨头的那类。

  而且从头到尾,他都没有替人包扎过,顶多接手粗略检查一下伤。

  但是。

  “‘人类学’?”克恩重复了一遍这个名词,“这是什么意思?”

  ‘人类学’不会是指他卡bug,以亲切和蔼的态度获得一位‘随身老爷爷’的热情帮助,指药店老板低眉顺眼帮病人抓药。

  如果真是这样,克恩觉得药店老板应该挺想礼貌地问候系统的。

  [人类学是指从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群。]系统严谨地搬出专业说明,又从自己的角度理解,[你对很多人类都很理解,比如你那中年梦游的叔叔。]

  克恩非常有自知之明地替药店老板腹议了一句:你礼貌吗?

  他摁了摁眉心,把自己的手机摸起来,开始和进入教学模式、考核模式前的现实联系起来。

  按照现实的时间流速,在前不久的时候,宫野明美告诉了他说最近要把父母留给他的东西送过来。

  克恩是在不影响现实的教学模式里见到的宫野厚司和宫野艾莲娜,他思考了一下,打开电脑。

  他把‘乞力马扎罗山’和‘雪崩’的组合在一起,进行简单的搜索。

  艰难地加载了一会儿后,一条条的搜索结果弹出,大多都是十几年前的新闻报道,不过很少。一部分是因为乞力马扎罗山的雪崩和霓灯没什么关系,另一部分则是因为那个时候的信息沟通也不太灵通。

  克恩浏览了两三条报道,发现都是在用冷淡又事不关己的口吻随意报道了‘乞力马扎罗山雪崩了,听说当时山上有几位游客’这件事,他继续浏览下去,翻了半天才翻到更加详细一些的报道。

  报道是持批评态度的,撰写者用比较克制的口吻表达了自己的不赞同:

  [每年的雨季是登雪山的高危期,值得庆幸的是,这次的雪崩就发生在雨季高危期,所以没有造成大量的游客出现伤亡,但令人感到惋惜的是,哪怕是雨季,山上也有着一批的游客,他们在雨季抵达山脚并进行合照留念,随后遇到了不幸。

  在怀着悲伤和惋惜的心情下,本人去收集遇难者的信息,想知道他们是否格外强壮,或者是比较专业的登山爱好者,又或者是有必须的目标、才在这么危险的时刻坚决登山?

  但是很可惜,我查到了遇难者们在山脚下的合照,他们很年轻,每个人都洋溢着灿烂的笑容,在社交网络上和其他人的留言回复时,也比较偏向于‘雨季爬山,酷!’,而不是‘明确地知道雨季登山的危险及自己可能遭遇的事’,他们之中最年长的不过二十五岁,是一群年轻气盛的年轻人,却永远留在了雪山中。

  还不是死于灾难本身,而是死于人性,这正是我们该反思的,不是吗?

  ……]

  大致浏览完这篇报道,以及报

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